Soucieuse de la qualité d’accueil des enfants au sein de ses structures, et de la montée en compétences continue de ses agents, la Communauté de communes est engagée depuis plusieurs mois dans l’appropriation collective du « Référentiel national de la qualité d’accueil du jeune enfant » sorti en juillet 2025.
A travers les échanges réciproques de savoirs et d’expériences entre pairs, animés par la Responsable du Relais Petite-Enfance (RPE) et la Référente Handicap Territoriale, le document est présenté et discuté au sein des crèches, des ALAE/ALSH, avec les Atsem, le personnel de la restauration scolaire mais aussi avec les assistantes maternelles du territoire. On y parle développement de l’enfant, neurosciences, pratiques professionnelles adaptées (repas, sieste, doudous, pleurs, changes, handicap…).
Ce référentiel, qui bouscule parfois nos croyances, est une formidable occasion de partager des pratiques d’accueil communes, au plus près des dernières connaissances scientifiques en la matière.
Retrouvez le Référentiel ici : https://solidarites.gouv.fr/sites/solidarite/files/2025-07/Referentiel-national-qualite-accueil-jeune-enfant-2025.pdf
Et le Guide d’inspection-contrôle des modes d’accueil du jeune enfant, sorti le 09/04/2026 ici : https://solidarites.gouv.fr/sites/solidarite/files/2026-04/Guide-inspection-controle-mode-accueil-jeune-enfant.pdf
